08 de mayo del 2020.ASPECTOS CURRICULARES, Lúdica de Identidad segundo periodo.

Grupo temático: ¿quién soy yo?

9. Como nací.

10. Así soy yo.

11. Reconocimiento de los estados de ánimo

12. Mi género).

13. Que me gusta y no me gusta.

14. Derechos del niño y de la niña

15.Higiene personal y general


Logro esperado:


Diferenciar las partes de su cuerpo, cabeza, tronco, extremidades superiores, e inferiores al

relacionarlas con las funciones propias de cada una y establece semejanzas y diferencias al

compararse con otros y otras


Criterios de evaluación:


Creatividad, participación, atención en clase, trabajo en equipo, asistencia puntual,

responsabilidad, actitud positiva, desempeño en las actividades. Apropiación de aprendizaje de temas del área, Aplicación de las TIC, Apropiación de los principios y valores institucionales.

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