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08 de mayo del 2020. ASPECTOS CURRICULARES,Lúdica y Arte. grado transición.

Grupo temático: Arte y lenguaje

8. Lecturas no convencionales. Hipótesis e interpretación de textos.

9. (Elaboración de Tarjetas de la madre)

10.Conociendo la letra (m- M) (p- P).

11.Adivinanzas con m y p

12.Elaboración de cartas con las letras vistas.

13.Mi nombre.

Logro esperado:

Escribo, nombre, e identifica algunas consonantes

Criterios de evaluación:

Participación, asistencia, experimentación, trabajo individual y corporal, análisis de atención o reservación directa. Apropiación de aprendizaje de temas del área, Aplicación de las TIC,

Apropiación de los principios y valores institucionales.

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