Aspectos curriculares

PERIODO: SEGUNDO- 6°

Aspectos Curriculares Estándar básico de competencia: Reconozco, en situaciones comunicativas auténticas, la diversidad y el encuentro de culturas, con el fin de afianzar mis actitudes de respeto y tolerancia.

Comprendo obras literarias de diferentes géneros, propiciando así el desarrollo de mi capacidad crítica y creativa.

Competencias básicas: Consolida la capacidad crítica y auto crítica frente a sus

compañeros (as) y docentes.

Competencias ciudadanas: Supera mediante el dialogo las dificultades de comunicación que afectan nuestras relaciones sociales.

Competencias laborales generales: Desarrolla la habilidad necesaria para discutir y defender sus argumentos.

Grupo temático: Español I

6. Género literario lírico

7. La Argumentación.

8. Cohesión y coherencia textual.

9. Significado literal y no literal.

10. Signos de exclamación e interrogación. El punto y la coma

11. Sustantivos, Adjetivos.

12. Análisis del texto literario.

13. Lectura y comprensión lectora con preguntas Tipo ICFES.

Profundización:

13.1 Significado literal y no literal.

Logro esperado: Reconozco los elementos básicos que integran la comunicación y reconoce la importancia de la creatividad para mejorar la escritura, la ortografía en la redacción de textos.

Criterios de evaluación: Atención a la clase. –Explicaciones individuales. – Investigaciones. – Presentación de actividades. – Talleres y resúmenes. Trabajos grupales.

Apropiación de aprendizaje de temas del área, Aplicación de las TIC, Apropiación de los principios y valores institucionales.

Evaluación ACH. Procesos Educativos Del Área Actividades pedagógicas: Inventar en grupo fábulas, cuentos, narraciones y otro.

– Dialogo sobre opiniones de un texto. – Aprovechar lecturas y dar opinión. – Subrayar en lecturas signos de puntuación y escribir el por qué fue utilizado en el texto.

– Realizar juego con el diccionario.

–Revisión constante del trabajo en clase y las actividades realizadas en el hogar.

Material didáctico: Cuaderno, cartulinas, cinta, fotocopias, libro, periódico,…otros.