hola, a continuacion te dejo los aspectos currciulares de este segundo periodo
ESTÁNDAR BÁSICO DE COMPETENCIA
Comprendo textos de diferentes tipos y fuentes sobre temas de interés general y académico. Selecciono y aplico estrategias de lectura apropiadas para el texto y la tarea.
COMPETENCIAS BASICAS:
Estructuro mis textos teniendo en cuenta elementos formales del lenguaje como la puntuación, la ortografía, la sintaxis, la coherencia y la cohesión.
Escribo diferentes tipos de textos de mediana longitud y con una estructura sencilla (cartas, notas, mensajes, correos, electrónicos, etc.)
Escribo texto expositivo sobre temas de mi interés.
Utilizo un vocabulario apropiado para expresar mis ideas con claridad sobre temas de currículo y de mi interés.
Opino sobre los estilos de vida de la gente de otras culturas apoyándome en textos escritos y orales previamente estudiados.
COMPETENCIAS CIUDADANAS:
Analizo críticamente las decisiones, acciones u omisiones que se toman en el ámbito nacional o internacional alternativas para su promoción y defensa.
Identifico dilemas de la vida en las que entran en conflicto el bien general y el bien particular, analizo opciones de solución, considerando sus aspectos positivos y negativos.
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES:
Identifico elementos que pueden mejorar situación, consulto las posibles soluciones que los afectados proponen para solucionar un problema.
Grupo temático:
7. Love/like /dislike/hate +ing
8. Why? Because…
9. Object Pronouns
10. Present Continuous
11. Comparatives and superlatives
12. Past simple of to be + born
Profundización
Arguments
LOGRO INTEGRAL ESPERADO:
Comprendo actividades de estilo de vida en inglés, analizando críticamente decisiones cuando describimos nuestras futuras vacaciones, expresándolas en su entorno inmediato de manera oral y escrita las instrucciones metodológicas de una buena cocina en inglés.
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