Comparto con ustedes los aspectos curriculares del TERCER PERIODO para el área de LÚDICA DE IDENTIDAD.

Estándar básico de competencia: Reconoce las partes de su cuerpo y las funciones elementales de cada una, relaciona su corporalidad con la del otro y la acepta en sus semejanzas y diferencias.

Grupo temático: Mi familia

16.Mi familia (con quien vivo)

17.Se reconoce y valora como persona, integrante de una familia que es única, cuando percibe en ella aceptación, respeto y acogida.

18.Construcción del árbol genealógico.

19.El amor por mi familia.

20.Realiza manualidades con agrado para su familia.

Logro esperado: Identifica los diferentes tipos de familia como (monoparental, nuclear, extendida) y funciones propias de cada una estableciendo semejanzas y diferencias.

Criterios de evaluación: Creatividad, participación activa, atención en clase, trabajo en equipo, asistencia puntual, responsabilidad, actitud positiva, desempeño en las actividades. Apropiación de aprendizaje de temas del área, Aplicación de las TIC, Apropiación de los principios y valores institucionales

Competencias básicas: Identifica las funciones elementales de los diferentes miembros de las familias.

Competencias ciudadanas: Expreso mis sentimientos y emociones mediante distintas formas y lenguajes (gestos, palabras, pintura, teatro, juegos, etc.).

Competencias laborales generales: Desarrollo acciones para mejorar continuamente en distintos aspectos de mi vida con base en lo que aprendo de los demás