Aspectos Curriculares 2do Periodo_Matemáticas_Noveno

Periodo: Segundo Noveno

Aspectos Curriculares

Estándar básico de competencia: Identifico diferentes métodos para solucionar sistemas de ecuaciones lineales. Interpreto y utilizo conceptos de media, mediana y moda y explicito sus diferencias en distribuciones de distinta dispersión y asimetría. Conjeturo y verifico propiedades de congruencias y semejanzas entre figuras bidimensionales y entre objetos tridimensionales en la solución de problemas.

Competencias básicas: Formulo, planteo y resuelvo problemas de la vida cotidiana a partir de las ecuaciones lineales la semejanza de triángulos y el análisis de datos no agrupados.

Competencias ciudadanas: Conozco, analizo y uso los mecanismos de participación ciudadana.

Competencias laborales generales: Analizo una situación (social, cultural, económica, laboral) para identificar alternativas de acción o solución.

GRUPO TEMÁTICO: SISTEMAS NUMERICOS.

CONTENIDOS:

MATEMÁTICAS

Números reales

• Ecuaciones de primer grado 2x2.

• Métodos de eliminación, igualación, sustitución, determinantes y gráfica.

• Potenciación y radicación de reales.

Profundización:

Ejercicios de aplicación

GEOMETRÍA

Cuerpos geométricos regulares e irregulares

• Poliedros

Profundización:

Construcción e identificación de las propiedades de los cuerpos geométricos (poliedros).

ESTADÍSTICA

Medidas de dispersión

• Tablas de frecuencias

• Medidas de dispersión

Profundización:

Ejercicios de aplicación de las medidas de dispersión.

Logro esperado: Resuelvo problemas utilizando métodos de solución con sistemas de ecuaciones, semejanza de triángulos y análisis estadístico con datos agrupados, permitiendo con su actitud el aprendizaje y la interacción social sin discriminación.

Criterios de evaluación:

● Actitud y participación en clase, cumplimiento de obligaciones. Participación activa en trabajos grupales. Calidad y cantidad en la solución de talleres, revisión de cuadernos, comportamiento y asistencia. Desempeño en evaluaciones escritas.

● La evaluación es permanente y parte de la disposición del estudiante y la familia en los procesos de aprendizaje, Apropiación de aprendizaje de temas del área, Aplicación de las TIC, Apropiación de los principios y valores institucionales. Evaluación ACH

27 vistas

COPROPIEDAD DE

CORPELUVA.ORG

Contactanos a:

Teléfono: 4266977

Celular: 3166996438

Correo Principal: Colpana70@hotmail.com

Direccion: 

Calle 72u # 26h3 -15

Barrio los lagos , Santiago de Cali, Valle del Cauca.