ESTÁNDAR BÁSICO DE COMPETENCIA:
Explica las nociones básicas propias del lenguaje artístico contenidas en sus expresiones artísticas, las contrasta y las utiliza adecuadamente en otras áreas.
COMPETENCIAS BÁSICAS: Propone ideas artísticas auténticas, benéficas y novedosas para su medio ambiente natural, social y cultural y asume una actitud de compromiso con ellas.
COMPETENCIAS CIUDADANAS: Reconozco como se sienten otras personas cuando son agredidas o se vulneran sus derechos y contribuyo a aliviar su malestar.
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES: Actúo por iniciativa personal más que por presión externa.
GRUPO TEMÁTICO:
- Dibujos libres y con modelo
- Loterías creativas
- Elaboración de objetos con plástilina
- Creación de máscaras, antifaces y títeres
LOGRO INTEGRAL ESPERADO:
Representar emociones a través del dibujo paisajista, exponiendo algunos valores éticos como soporte del comportamiento y comprendiendo los espacios públicos como propiedad de todos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
La presentación oportuna de los trabajos y talleres, la autoría de los mismos, la estética en los acabados, la creatividad desarrollada por el estudiante, la participación y el buen comportamiento dentro y fuera del aula, su buena capacidad física, lúdica y motora en las actividades deportivas. Apropiación de aprendizaje de temas del área, Aplicación de las TIC, Apropiación de los principios y valores institucionales. Evaluación ACH
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