HOLA CHICOS, ESTA SEMANA EMPEZAMOS EL SEGUNDO PERIODO, EN EL CUADERNO DEBERÁN REALIZAR UN DIBUJO LIBRE ALUSIVO A ESTE PERIODO, LUEGO DEBERÁN COPIAR LOS ASPECTOS CURRICULARES QUE ANEXO A CONTINUACIÓN

Estándar básico de competencia: Relaciona la función tecnológica de un artefacto dentro de un sistema, y su contexto, identificando en su entorno algunos problemas tecnológicos de la vida cotidiana y propone soluciones. Competencias básicas: Muestra interés en los aparatos electrónicos, utiliza y reconoce adecuadamente los aparatos eléctricos existentes en el hogar y la escuela. Competencias ciudadanas: Descubro y reflexiono acerca del uso dado a los instrumentos manuales existentes en su entorno, conozco e identifico los medios de comunicación y su uso en el desarrollo de la vida diaria. Competencias laborales generales: Recolecto datos de situaciones cercanas a mi entorno (mi casa, mi barrio, mi escuela. Grupo temático: 9. Medios de comunicación:  La radio.  La televisión.  El teléfono. 10. El computador:  Hardware.  Software.  Botón inicio.  Abrir y cerrar programas.  WordPad.  Acciones del ratón  Crear carpetas 11. Historia del desarrollo del computador. 12. Funcionamiento del teclado. Logro integral esperado: Muestra interés en los aparatos electrónicos, utiliza y reconoce adecuadamente los aparatos eléctricos existentes en el hogar y la escuela.

Desempeño cognitivo.

Nivel superior de desempeño. Crea alternativas y sustenta la utilización de medios tecnológicos en su vivir.