A continuación en tu cuaderno realiza el dibujo del segundo periodo y escribe los aspectos curriculares de la asignatura.
ESTÁNDAR BÁSICO DE COMPETENCIA: Explico la variabilidad en las poblaciones y la diversidad biológica como consecuencia de estrategias de reproducción, cambios genéticos y selección natural.
COMPETENCIAS BÁSICAS: Establezco relaciones cuantitativas entre los componentes de una solución COMPETENCIAS CIUDADANAS: Entiendo la importancia de mantener expresiones de afecto y cuidado mutuo con mis familiares, amigos, amigas, y pareja, a pesar de las diferencias, disgustos o conflictos COMPETENCIAS LABORALES GENERALES: Oriento mis acciones para satisfacer los requerimientos y necesidades de los otros en los contextos en que tengo responsabilidad por su bienestar GRUPO TEMÁTICO: reacciones químicas 5.Características de una reacción química 6.Balance de ecuaciones: tanteo 6.1. Profundización: Ejercicios sobre balanceo LOGRO ESPERADO: reconozco la relación que se da entre los componentes de una reacción y la cantidad de los mismo, de igual manera reconoce los diferentes tipos de reacción que se dan en la naturaleza
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