ESTÁNDAR BÁSICO DE COMPETENCIA:

Evaluó y comparo las acciones, procedimientos y resultados de otros para mejorar las prácticas propias.

COMPETENCIAS BÁSICAS:

Analiza los diferentes campos en los que se puede invertir el dinero

COMPETENCIAS CIUDADANAS:

Propone unidades de negocio que solucionen las necesidades de su entorno y mejora su nivel de vida.

COMPETENCIAS LABORALES GENERALES:

Plantea posibles estrategias para incentivar en su entorno la cultura del ahorro de dinero y recursos

GRUPO TEMÁTICO: ECONOMÍA EN EL HOGAR

1. El ahorro

2. Utilidad del ahorro

3. Clasificación del ahorro

4. Juegos y ejercicios

LOGRO INTEGRAL ESPERADO:

Desarrollo actividades teórico –prácticas que le permitan al estudiante la generación de

espacios que apunten a la formación de valores, integración de conocimientos adquiridos al

proyecto de vida y logro de aprendizajes significativos incrustados en la realidad socio- cultural,política y económica de la sociedad.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Criterios de evaluación: Apropiación de aprendizaje de temas del área, Aplicación de las

TIC, Apropiación de los principios y valores institucionales. Evaluación ACH

Asistencia puntual y buen comportamiento, talleres individuales y en grupo.