Buena tarde, los estudiantes van a representar mediante un dibujo el tercer periodo del área, luego trascriben los diferentes temas que se van a desarrollar durante el periodo.
Aspectos curriculares de sociales
Estándar básico de competencia:
Me identifico como un ser humano único, miembro de diversas organizaciones sociales y políticas necesarias para el bienestar y el desarrollo personal y comunitario; reconozco que las normas son acuerdos básicos que buscan la convivencia pacífica en la diversidad.
Competencias básicas:
Identifico y describo características y funciones básicas de organizaciones sociales y políticas de mi entorno (familia, colegio, barrio, vereda, corregimiento, resguardo, territorios afrocolombianos,
Municipio...).
Competencias ciudadanas:
Comprendo que todos los niños y niñas tenemos derecho a recibir buen trato, cuidado y amor.
Competencias laborales generales:
Comprendo correctamente las instrucciones
Grupo temático: El municipio cultural
- El relieve
- El Municipio
. Características del municipio
. Nuestro municipio
. Localización y características de mi municipio.
. Vínculos familiares y procedencia
(c. Afro)
. Museos, monumentos (Historia calle de la gallera, la merced)
Logro esperado:
Distingo y analizo las características y funciones de las organizaciones políticas y sociales de mi comunidad y como previenen la vulneración de mis derechos y ofrecen una información comprensible.
Criterios de evaluación:
Participación activa en clase, asistencia puntual, sustentación de talleres escritos, revisión de cuadernos, exámenes con preguntas tipo ICFES y lecturas u análisis de textos. Apropiación de aprendizaje de temas del área, Aplicación de las TIC, Apropiación de los principios y valores institucionales. Evaluación ACH
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