18/05/2020 Aspectos curriculares grado 3 Sociales 2 periodo
Estándar básico de competencia: Me identifico como un ser humano único, miembro de diversas organizaciones sociales y políticas necesarias para el bienestar y el desarrollo personal y comunitario; reconozco que las normas son acuerdos básicos que buscan la convivencia pacífica en la diversidad.
Competencias básicas: Comparo actividades económicas que se llevan a cabo en diferentes entornos. Establezco relaciones entre paisajes naturales y paisajes culturales
Competencias ciudadanas: Reconozco y acepto la existencia de grupos con diversas características de etnia, edad, género, oficio, lugar, situación socio-económica, etc
Competencias laborales generales: Reconozco mis habilidades, destrezas y talentos.
Grupo temático: El paisaje Contenidos: 6. El paisaje y el clima ¿qué es el paisaje natural ¿qué es el paisaje cultural? 7. Municipios Territorios indígenas Territorios afrocolombianos 8.Economía colombiana sectores económicos economía en Colombia características económicas de las Regiones 9.Forma de asociación afrocolombiana Ubicación condición de vida de la comunidades negras Origen de los apellidos (c. Afro)
Logro esperado: Establezco diferencias y semejanzas entre las diversas actividades económicas que desarrolla el ser humano teniendo en cuenta el espacio, los cambios en el paisaje que se generan con el tiempo y el tipo de población que los realiza y cuál es la relación con mi vida cotidiana.